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O TecLec é uma plataforma resultante de estudos e protótipos desenvolvidos por um grupo de pesquisadores do Laboratório de Estudos Cognitivos da Universidade Federal do Rio Grande do Sul- LEC/UFRGS, em projetos da OEA relativos aos anos de 1998/1999. É um recurso útil para o enriquecimento do trabalho pedagógico, fomentando possibilidades novas e criativas para professores e alunos.
O modelo pedagógico utilizado no TecLec é dinâmico, prevendo uma constante reconstrução do ambiente, conforme as diferentes interações ou contribuições dos participantes, em função de seus diferente contextos. Desta forma, cada curso e cada comunidade que ali está trabalhando colaborativa e cooperativamente produz resultados próprios dos processos interativos que ali acontecem , tornando-se originais e particulares. A partir de determinados pontos de partida, todos serão sempre desafiados a se manifestar ativa e reflexivamente diante das discussões teóricas e dos projetos desenvolvidos.
Mediante o constante exercício de uma postura de indagação, cuja essência é a participação no processo coletivo de ação e reflexão pedagógica, o ambiente TecLec permite a criação de comunidades críticas de professores que, através da investigação cooperativa, promovam transformações nas práticas educativas que possam repercutir em modificações nas estruturas institucionais e sociais.
 Este site foi financiado com recursos da Organização dos Estados Americanos |