Jovem Hacker

JOVEM HACKER FINANCIADO POR: Secretaria da Cultura do Estado de São Paulo (ProAC - Edital de Cultura Digital) e FAEPEX/UNICAMP

REFLEXÕES E IMPACTOS

O Projeto Jovem Hacker foi uma iniciativa do Coletivo Revoada e do NIED. O Projeto tem como base a ideia de que a tecnologia é fundamental para promover a inclusão social e econômica. Por meio de múltiplos encontros e discussões online, buscouse definir um curso de curto prazo para auxiliar na formação de uma geração que seja mais autônoma tecnologicamente e esteja melhor preparada para definir os rumos do desenvolvimento tecnológico na sociedade. O curso era composto de oficinas modulares, para fomentar o interesse de jovens por temas fundamentais da computação, permeados por valores da cultura hacker, tais como a busca pelo conhecimento, a valorização da liberdade e o espírito de partilha.

O empoderamento tecnológico vai ao encontro da noção de “usuários”, dependentes de um sistema tecnológico cada vez mais complexo, fechado e ubíquo, sem entender seu funcionamento e sem ter autonomia para interferir em seu funcionamento. O Jovem Hacker incentiva os jovens, particularmente alunos do Anos Finais e Ensino Médio de escolas públicas, a entenderem como os computadores funcionam e a exercitarem o pensamento computacional por meio de oficinas modulares de curta duração.

As oficinas modulares variam conforme a realidade dos participantes, em diferentes edições do projeto. A primeira experiência aconteceu como um piloto, em 2014, com enfoque na introdução à lógica de programação como primeira parte da proposta. No ano de 2015, o Jovem Hacker contou com a colaboração de alunos, pesquisadores, programadores, entusiastas da sociedade civil e da universidade. Esse grupo definiu o escopo de um curso de curto prazo para jovens, que foi ministrado, paralelamente, em duas cidades – Campinas e Capivari. O curso teve módulos sobre hardware e software livre, introdução à lógica de programação, programação web e programação com Python, com algumas adaptações dependendo do contexto e do tempo que os alunos tinham disponíveis. Em 2021, durante a pandemia, todas as atividades e encontros passaram a acontecer de maneira virtual, período no qual o Jovem Hacker realizou oficinas remotas e participativas com alunos do Ensino Médio, com enfoque na segurança da informação.

Ao capacitar jovens com habilidades técnicas, o projeto busca ajudá-los a se tornarem agentes de mudança em suas comunidades e na sociedade. O Projeto Jovem Hacker busca mostrar ao jovem que compreender conceitos da computação é cada vez mais crucial para a participação consciente em uma sociedade onde o computador tornouse onipresente. Apesar da relação mais fluida das novas gerações com relação ao uso de dispositivos, sabemos que existem grandes desafios em ensinar jovens sobre temas essenciais que permeiam o mundo digital. Estes incluem não apenas habilidades técnicas para a compreensão do funcionamento dos dispositivos que usam, mas também a dimensão ética do uso das tecnologias, além de noções sobre privacidade e exposição midiática. Um desafio enorme dadas as desigualdades sociais e as proporções territoriais do Brasil. Um desafio que recebeu, recentemente, algum direcionamento, mesmo que ainda incipiente, com a homologação da BNCC Computação e com a PNED (Política Nacional de Educação Digital). Essas novas diretrizes também trazem novos desafios na criação de políticas públicas para que a compreensão sobre o mundo digital, a cultura digital e o pensamento computacional não seja privilégio de alguns e sim direito de todos os estudantes

MEMÓRIAS

“[Em Setembro de 2021] Estavam participando Henrique Arakaki Fonseca, aluno da UNICAMP e a Dra. Flávia Linhalis, líder do Projeto […]. Eu amei a experiência, tive a oportunidade de vivenciar mesmo que distante o ambiente universitário, tendo aulas sobre um dos temas mais importantes da atualidade, a informação e a proteção dela. Éramos um grupo de 6 pessoas com o professor, foi muito legal, fizemos diversas atividades, programamos, fizemos nossos próprios sites […]. Acredito que o que aprendi será mais um conhecimento que levarei comigo pra vida”.

Samuel Tigre de Jesus Julião

Aluno da Escola E. E. Profa. Rita de Cássia da Silva e participante do Jovem Hacker 2021 5/27/2022

Reunião de planejamento da equipe em março de 2015 Oficina de introdução ao hardware - Campinas 2015  Oficina de introdução ao hardware - Campinas 2015Oficina de desenvolvimento de jogos com pygame - Campinas 2015Evento de encerramento - Edição Capivari 2015  Integrantes do Jovem Hacker no Congresso de Iniciação Científica da UNICAMP em 2022

 

 

Equipe:

Alexandre Aguado

Carlos Robson A. de Oliveira

Felipe Rodrigues

Felipe Santos

Flávia Linhalis

Gabriel Fedel

Henrique Arakaki Fonseca

João S. O. Bueno

José Michael L. S. Ferreira

Melissa Devens

Paula E. J. Ribeiro

Paulo Costa

Raniere Silva

Ricardo Panaggio

Robson Sampaio

Sarah

Tel Amiel