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v. 7 n. 2 (2020): Edição temática sobre Educação Maker e Robótica Pedagógica
Edição temática sobre Edução
Maker
e Robótica Pedagógica
ISSN: 2318-8839
Publicado:
13/01/2021
Editorial
Editorial
Maria Cecília Calani Baranauskas, José Armando Valente
p. 1 - 8
PDF
Artigos
Currículo e Tecnologias na Educação Australiana
Marisa Garbellini Sensato, Claudia Mandaio
p. 9 - 32
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Educação Maker
Muito mais que papel e cola
Regina Célia Fortuna Broti Gavassa
p. 33 - 48
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Uso do método de desenvolvimento ágil Scrum para o processo de ensino-aprendizagem
Allana Karoline Calixto Lima, Ana Beatriz do Nascimento, Pedro Henrique Gomes Albuquerque, Fernando Antonio Guimarães Tenório
p. 49 - 64
PDF
Processo Formativo em Matemática e Robótica
Construcionismo, Pensamento Computacional e Aprendizagem Criativa
Greiton Toledo de Azevedo, Marcus Vinicius Maltempi
p. 85 - 107
PDF
Educação Maker no Currículo de Matemática
catapultas e o estudo de funções
Eliton Meireles de Moura, Alex Medeiros de Carvalho, Fernando da Costa Barbosa, Deive Barbosa Alves, Arlindo José de Souza Júnior
p. 65 - 84
PDF
Relatos de experiência
Ensino, tecnologia e formação continuada docente
relato de experiência de minicurso desenvolvido no âmbito do programa de residência docente do Colégio Pedro II, no Rio de Janeiro
Michel Figueiredo de Souza, Christine Sertã Costa
p. 108 - 121
PDF
Dança de Robôs
uma atividade no meio escolar que integra robótica e ferramenta maker na perspectiva da aprendizagem criativa
Cristiane Pelisolli Cabral, Bruno Canal
p. 122 - 142
PDF
Articulações entre práticas de Educação Ambiental, Robótica e Cultura Maker no contexto das aulas de laboratório de Ciências
Aline Alvares Machado, Márcia Regina Rodrigues da Silva Zago
p. 143 - 168
PDF
Como engajar estudantes das séries iniciais (5º ano) a desenvolver o pensamento matemático utilizando Robótica e aprendizagem Maker
Sandra Muniz Bozolan, Hermes Renato Hildebrand
p. 169 - 184
PDF
Teses e Dissertações
Formação docente e Educação Maker
O desafio do desenvolvimento das competências.
Eliton Meireles de Moura
p. 185 - 188
PDF
Revelando as essências da Educação Maker: percepções das teorias e das práticas
Tatiana Sansone Soster
p. 189 - 193
PDF
Cultura Maker como proposta curricular de tecnologias na política educacional da cidade de São Paulo
Regina Célia Fortuna Broti Gavassa
p. 194 - 196
PDF
Créditos
Créditos
p. 197 - 199
PDF
Open Journal Systems
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