Agentes Inteligentes de Interface em Ambientes de Ensino a Distância

• prover mecanismos facilitadores para que usuários utilizem AED forma colaborativa e consigam “ver” uma classe de aula naquele ambiente virtual.

• Este é um dos grandes obstáculos a serem vencidos pelos atuais ambientes de ensino à distância.

  • difícil para alunos e professores se “enxergarem”.

• Objetivo do Mestrado:

  • desenvolvimento de um agente inteligente de interface que “encontra” os participantes de um curso a distância que estão melhor dominando conceitos abordados em um curso a distância

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