2003 – 2005
Desenvolvimento de Dispositivos Robóticos Integrando o Estudo de Cartografia Tátil e Geração de Material Didático para Portadores de Deficiência Visual” (d’ABREU E CHELLA, 2006). O projeto tinha como enfoque principal o uso do mapa tátil sonoro em sala de aula, junto a um público restrito de professores e alunos com deficiência visual, desenvolvendo atividades de aprendizagem de conceitos geográficos e ambientais. A partir deste projeto, foram implementadas outras situações diferenciadas de uso do mapa tátil sonoro em experimentos realizados tanto em salas de aula quanto fora dela.
1º versão (1)
1º versão (2)